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原来美术课还可以这样上--3月29日美术组听评课活动
发表日期:2016-04-07 来源: 作者:
 “教而研则深,研而教则实。”将教学与科研相结合,我们的教学才会更加深入,更加有成效。根据学校教研要求,以问题式教研切入,3月29日,我校美术组呈现了一节以线造型为主的课程。
按照课程内容我们分别以低中高三个学段去呈现,这节课是造型表现中一年级低段的《漂亮的童话城堡》。首先让孩子们了解城堡建筑的外形特点及与之相应的各种各样的基本形状。然后再用线去装饰城堡,首先复习回忆学过的线条:直线、曲线、折现、交叉线,并且让学生了解生活中哪里有这些线条。然后通过线条对比、教师示范、以及修改绘画作品让孩子了解线条有粗细和疏密的变化。并且能够运用粗细、疏密不同的线条装饰城堡,使城堡变得更加漂亮。最后通过设计、表现城堡的绘画创作活动,使学生了解美术与生活的联系,激发学生设计、创作美好事物的愿望及热爱生活的情感。
“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。”通过这次活动,教师进行科研的积极性与创造性得到了极大地提高,不再仅仅局限于课堂知识的单向传授;学生的学习也不再仅仅局限于课堂,而是将学习与生活紧密联系起来,极大地激发了学生的主动性和热情。我校会积极提倡这种类型的活动,让教师的教学更加深入,让学生的学习更加灵活。
 
 
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